La educación actual, un nuevo paradigma
A medida que pasa el tiempo todo cambia de manera inminente y la educación no es la excepción dentro de este módulo hablamos sobre como se ha modificado de manera teórica y práctica el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Durante este módulo lo que más me costó trabajo de entender fue los denominados andamios cognitivos; una propuesta hecha por Vygotsky en donde se planteaba y se ponía sobre la mesa la importancia y la influencia que tenía el aprendizaje de manera social.
Los andamios cognitivos tienen como característica principal la construcción de conocimiento a través de las relaciones sociales ya sea con la presencia de alguien más experto (que en la mayoría de los casos es el docente) o de iguales como lo son los compañeros de clase.
Estos fueron propuestos inicialmente para describir cómo padres de familia y profesores prestaban atención y apoyo a niños pequeños.
Existen andamios de tres tipos:
• Individualizado
• Por pares
• Computarizado
Considero que los andamios cognitivos son una manera de construir, metafóricamente una base que consolide conocimientos de manera cognitiva con la intención de que estos sean fuertes y puedan ser la base de otros conocimientos posteriormente y permiten la organización y procesamiento de la información a manera de que puedan desarrollar un pensamiento crítico para el desarrollo de las competencias o saberes en los cuales se basa el modelo de educación actual; saber conocer, saber ser, saber hacer y saber convivir.
No hay comentarios.:
Publicar un comentario